ฝึกทำแบบทดสอบการคิดเชิงวิพากษ์

ลักษณะทั่วไปของข้อสอบจริง

Watson-Glaser Critical Thinking Appraisal ซึ่งเผยแพร่โดย Pearson TalentLens เป็นแบบทดสอบการคิดเชิงวิพากษ์ที่เป็นที่รู้จักมากที่สุด ผู้เผยแพร่ระบุรายละเอียดไว้ดังนี้ (TalentLens):

• 40 ข้อ ใช้เวลา 30 ถึง 40 นาที จับเวลา และคัดเลือกจากคลังข้อสอบ
• ทำทางออนไลน์ อาจไม่มีผู้คุมสอบสำหรับการคัดกรอง หรือมีผู้คุมสอบก็ได้ โดยทราบผลได้ทันที
• แบบทดสอบย่อย 5 ส่วน: การอนุมาน การระบุข้อสมมติ การอนุมานเชิงตรรกะ การตีความ และการประเมินข้อโต้แย้ง
• สำหรับผู้สำเร็จการศึกษา ผู้จัดการ หัวหน้างาน ผู้เชี่ยวชาญ และผู้บริหาร ใช้ในการสรรหาและพัฒนาบุคลากร

โมเดล RED รายงานประสิทธิผลของ Pearson ปี 2020 อธิบายว่า ตั้งแต่ Watson-Glaser II ในปี 2010 มีการรายงานผลด้านการอนุมาน การอนุมานเชิงตรรกะ และการตีความรวมกันในชื่อ "Draw Conclusions" ผู้เข้าสอบแต่ละคนจะได้รับ 40 ข้อ ได้แก่ 12 ข้อเกี่ยวกับการระบุข้อสมมติ 12 ข้อเกี่ยวกับการประเมินข้อโต้แย้ง และ 16 ข้อเกี่ยวกับการสรุปข้อสรุป (Pearson)

แต่ละส่วนมีรูปแบบคำตอบของตนเอง ในแบบฝึกหัดของ Pearson คำถามด้านการอนุมานมีตัวเลือก 5 แบบ ได้แก่ จริง น่าจะจริง ข้อมูลไม่เพียงพอ น่าจะไม่จริง และไม่จริง คำถามด้านข้อสมมติถามว่ามีการตั้งข้อสมมติหรือไม่ ส่วนการอนุมานเชิงตรรกะถามว่าข้อสรุป "ตามมาอย่างจำเป็น" หรือไม่ การตีความถามว่าข้อสรุปนั้นเป็นจริง "โดยปราศจากข้อสงสัยที่สมเหตุสมผล" หรือไม่ ส่วนคำถามด้านข้อโต้แย้งถามว่าข้อโต้แย้งหนักแน่นหรืออ่อน (แบบฝึกหัดของ Pearson)

คุณอาจพบแบบทดสอบนี้ที่ไหน มักใช้เป็นด่านคัดกรองเบื้องต้น ตัวอย่างเช่น ประกาศรับสมัครล่าสุดของ Clifford Chance สำหรับสัญญาฝึกงานในลอนดอนระบุให้ทำแบบทดสอบ Watson Glaser ทันทีหลังสมัครทางออนไลน์ และจะตรวจใบสมัครเฉพาะผู้ที่ผ่านเท่านั้น (Clifford Chance)

ประเภทคำถามพร้อมตัวอย่างวิธีทำ

ตัวอย่างทำโจทย์หนึ่งข้อสำหรับแต่ละส่วนในรูปแบบ Watson-Glaser พร้อมคำอธิบายข้อที่คนส่วนใหญ่เห็นว่ายากที่สุด

1. การอนุมาน: น่าจะเป็นจริง ข้อเท็จจริง: ยอดขายเครื่องดื่มร้อนของร้านกาแฟแห่งหนึ่งเพิ่มขึ้นอย่างมากในสัปดาห์ที่อุณหภูมิลดต่ำกว่าจุดเยือกแข็ง ข้ออนุมาน: อากาศหนาวมีส่วนทำให้ยอดขายเพิ่มขึ้น คำตอบ: น่าจะเป็นจริง ความรู้ทั่วไปบอกว่าผู้คนซื้อเครื่องดื่มร้อนมากขึ้นในอากาศหนาว ซึ่งคุณนำมาใช้ในส่วนการอนุมานได้ แต่ข้อเท็จจริงไม่ได้ตัดสาเหตุอื่นออกไป เช่น การจัดโปรโมชัน ดังนั้นจึงไม่ใช่จริงอย่างแน่นอน

2. การอนุมาน: ข้อมูลไม่เพียงพอ ใช้ข้อเท็จจริงเดียวกัน ข้ออนุมาน: ร้านกาแฟตั้งอยู่ในใจกลางเมือง ไม่มีข้อมูลใดชี้ไปในทางใดทางหนึ่ง และความรู้ทั่วไปก็ช่วยไม่ได้ คำตอบ: ข้อมูลไม่เพียงพอ กับดัก: เลือก "น่าจะไม่จริง" เพราะรู้สึกว่าข้ออนุมานไม่น่าเป็นไปได้ การตอบว่าน่าจะไม่จริงต้องมีเหตุผลในข้อเท็จจริงที่ทำให้สงสัย

3. การระบุข้อสมมติ ข้อความ: "มาจัดการฝึกอบรมทางออนไลน์ เพื่อให้พนักงานเข้าร่วมได้มากขึ้น" ข้อสมมติที่เสนอ: พนักงานบางคนที่เข้าร่วมแบบพบหน้าไม่ได้ อาจเข้าร่วมทางออนไลน์ได้ ถือว่ามีการตั้งสมมติฐานนี้ เพราะแผนจะได้ผลก็ต่อเมื่อข้อความนี้เป็นจริง ข้อสมมติที่เสนอ: การฝึกอบรมออนไลน์ดีกว่าการฝึกอบรมแบบพบหน้า ไม่ถือว่ามีการตั้งสมมติฐานนี้ เพราะข้อความพูดถึงการเข้าร่วม ไม่ใช่คุณภาพ กับดัก: ยอมรับทุกอย่างที่ผู้พูดน่าจะเห็นด้วย

4. การอนุมานแบบนิรนัย ข้อความ: "โครงการทั้งหมดที่ใช้งบเกินกำหนดจะได้รับการตรวจสอบ โครงการ Delta ได้รับการตรวจสอบ" ข้อสรุป: โครงการ Delta ใช้งบเกินกำหนด ข้อสรุปนี้ตามมาไม่ได้ เพราะอาจมีการตรวจสอบโครงการด้วยเหตุผลอื่น กฎนี้ใช้ได้เพียงทิศทางเดียว ดูรูปแบบเพิ่มเติมได้ในคู่มือซิลโลจิซึมของเรา

5. การตีความ ข้อความ: อัตราการลาออกของพนักงานอยู่ที่ 18% ในปี 2024 และ 12% ในปี 2025 โดยเริ่มใช้เวลาทำงานแบบยืดหยุ่นเมื่อต้นปี 2025 ข้อสรุป: อัตราการลาออกในปี 2025 ต่ำกว่าปี 2024 เป็นข้อสรุปที่ตามมาโดยไม่มีข้อสงสัยอย่างสมเหตุสมผล ข้อสรุป: เวลาทำงานแบบยืดหยุ่นทำให้อัตราการลาออกลดลง ข้อสรุปนี้ตามมาไม่ได้ แม้ช่วงเวลาจะสอดคล้องกัน แต่ข้อความไม่ได้ตัดสาเหตุอื่นออกไป กับดัก: มองว่าเหตุการณ์ที่เกิดตามกันเป็นเหตุและผล

6. การประเมินข้อโต้แย้ง คำถาม: "เมืองควรให้ประชาชนโดยสารรถประจำทางฟรีหรือไม่" ข้อโต้แย้ง: "ควร เพราะรถประจำทางฟรีจะช่วยลดปริมาณรถยนต์ในใจกลางเมืองและลดการจราจรติดขัด" เป็นข้อโต้แย้งที่หนักแน่น: เอกสารของ Pearson ระบุว่าข้อโต้แย้งที่หนักแน่นต้อง "มีความสำคัญและเกี่ยวข้องโดยตรงกับคำถาม" และให้ถือว่าข้อโต้แย้งนั้นเป็นจริง ข้อโต้แย้ง: "ไม่ควร เพราะบางครั้งรถประจำทางมาสาย" เป็นข้อโต้แย้งที่อ่อน: การมาสายไม่เกี่ยวข้องกับการควรเก็บค่าโดยสารหรือไม่

วิธีเตรียมตัว

1. เรียนรู้กติกาของแต่ละส่วนก่อนฝึกทำให้เร็ว แต่ละส่วนมีรูปแบบคำตอบต่างกัน การนำหลักการของส่วนหนึ่งไปใช้กับอีกส่วนเป็นสาเหตุที่พบบ่อยที่สุดของการเสียคะแนน
2. รู้จังหวะความเร็วของตัวเอง 40 ข้อใน 30 ถึง 40 นาที เท่ากับข้อละ 45 ถึง 60 วินาที (TalentLens) ในหนังสือเชิญเข้าสอบจะระบุเวลาที่แน่นอน ให้ฝึกโดยยึดเวลาที่สั้นกว่า
3. ใช้ความรู้ทั่วไปเฉพาะในส่วนการอนุมาน คู่มือของ Pearson อนุญาตให้ใช้ "ความรู้ที่ยอมรับกันโดยทั่วไป" สำหรับการอนุมาน ส่วนอื่น ๆ ให้ถือว่าข้อความเป็นจริงและใช้เฉพาะข้อมูลที่ระบุไว้
4. ทำความเข้าใจความแตกต่างระหว่าง "น่าจะเป็นจริง" กับ "ข้อมูลไม่เพียงพอ" คำตอบว่าน่าจะเป็นจริงต้องมีข้อเท็จจริงสนับสนุน ส่วนข้อมูลไม่เพียงพอหมายความว่าข้อเท็จจริงไม่มีมูลให้สรุปได้เลย
5. สังเกตคำว่า "บางส่วน", "ทั้งหมด", "เท่านั้น" และ "ส่วนใหญ่" คำเหล่านี้เป็นตัวกำหนดคำถามเรื่องการอนุมานเชิงนิรนัยส่วนใหญ่ "บางส่วน" หมายถึงอย่างน้อยหนึ่ง ไม่ได้หมายความมากไปกว่านั้น
6. พิจารณาข้อโต้แย้งจากความเกี่ยวข้องและความสำคัญ ไม่ใช่จากการเห็นด้วยหรือไม่เห็นด้วย ให้ถือว่าข้อโต้แย้งทุกข้อเป็นจริง แล้วพิจารณาว่าเกี่ยวข้องโดยตรงกับคำถามหรือไม่
7. ทำแบบทดสอบฝึกหัดอย่างเป็นทางการฟรี TalentLens มีแบบทดสอบให้ทำ ซึ่งช่วยให้คุ้นเคยกับคำแนะนำและหน้าจอ (TalentLens)
8. อ่านคำแนะนำในวันสอบ แต่ละส่วนจะทวนกติกาอีกครั้ง การใช้เวลาอ่านสักครู่ช่วยป้องกันการตอบผิดได้หลายข้อ

โดยทั่วไปการให้คะแนนเป็นอย่างไร

คะแนนดิบ รายงานประสิทธิภาพของ Pearson อธิบายว่าแต่ละข้อจากทั้งหมด 40 ข้อมีคำตอบถูกหรือผิด จึงได้คะแนนดิบตั้งแต่ 0 ถึง 40 และคะแนนดิบเพียงอย่างเดียวบอกอะไรได้ไม่มาก (Pearson)

เปอร์เซ็นไทล์เมื่อเทียบกับกลุ่มมาตรฐาน คะแนนดิบจะถูกนำไปเปรียบเทียบกับกลุ่มมาตรฐาน รายงานฉบับเดียวกันยกตัวอย่างว่า คะแนนดิบ 35 เมื่อเทียบกับเกณฑ์มาตรฐานสำหรับผู้จัดการ จะอยู่ที่อันดับเปอร์เซ็นไทล์ 86 หมายความว่าบุคคลนั้นทำคะแนนได้เท่ากับหรือดีกว่าผู้จัดการประมาณ 86% นี่เป็นตัวอย่างจากผู้จัดทำ ไม่ใช่เกณฑ์ผ่าน รายงานระบุว่า Watson-Glaser มาพร้อมเกณฑ์มาตรฐาน 18 ชุดที่ Pearson จัดทำ ครอบคลุมอาชีพต่างๆ เช่น นักบัญชีและวิศวกร รวมถึงระดับตั้งแต่เริ่มต้นจนถึงผู้บริหาร และนายจ้างสามารถสร้างเกณฑ์ของตนเองได้

รายงานผล TalentLens ระบุจำนวนข้อที่ตอบถูก คะแนน T-score คะแนน stanine และ sten รวมถึงรายงาน Profile, Development และ Interview รายงานอาจแสดงผลโดยรวมและคะแนนของแต่ละด้านใน 3 ด้านของ RED (TalentLens)

ไม่มีเกณฑ์ผ่านที่ใช้ได้กับทุกที่ นายจ้างแต่ละรายกำหนดเป้าหมายของตนเองสำหรับแต่ละตำแหน่ง

คะแนนฝึกทำของเราแสดงจำนวนคำถามที่เราแต่งขึ้นเองซึ่งคุณตอบถูก พร้อมแยกคะแนนเป็นรายส่วน คะแนนนี้ไม่ใช่คะแนน Watson-Glaser และไม่สามารถใช้ทำนายเปอร์เซ็นไทล์ได้

ข้อผิดพลาดที่พบบ่อยในการทดสอบแนว Watson-Glaser

• ใช้ความรู้ภายนอกในการอนุมานหรือการตีความ มีเพียงส่วนการอนุมานเท่านั้นที่อนุญาตให้ใช้ความรู้ทั่วไป
• เข้าใจว่า "probably" หมายถึง "definitely" ในส่วนการอนุมาน คำตอบ True หมายถึงมีเหตุผลเพียงพอที่จะสรุปได้โดยปราศจากข้อสงสัยอันสมควร การอนุมานส่วนใหญ่ที่ฟังดูถูกต้องเป็นเพียงสิ่งที่น่าจะจริงเท่านั้น
• ระบุว่ามีการตั้งสมมติฐานเพียงเพราะเป็นเรื่องสมเหตุสมผล สมมติฐานนั้นต้องเป็นสิ่งที่ข้อความอาศัยอยู่ ไม่ใช่สิ่งที่ผู้พูดอาจเชื่อด้วย
• ปฏิเสธข้อโต้แย้งที่หนักแน่นเพราะคุณไม่เห็นด้วย ให้ถือว่าข้อโต้แย้งนั้นเป็นจริง หากมีความสำคัญและเกี่ยวข้องโดยตรง ก็ถือว่าหนักแน่น
• อ่าน "some" ว่าแปลว่า "most" ข้อความ "Some managers are engineers" ไม่ได้บอกอะไรเกี่ยวกับผู้จัดการส่วนใหญ่
• รีบทำส่วนการอนุมาน ส่วนนี้มีตัวเลือกห้าคำตอบแทนที่จะมีสองข้อ จึงควรใช้เวลากับแต่ละข้อมากขึ้นเล็กน้อย เผื่อเวลาไว้สำหรับส่วนนี้

แบบฝึกหัดนี้แตกต่างจากแบบทดสอบจริงอย่างไร

สิ่งที่เราเทียบเคียงได้ คำถามทั้งห้าประเภทในรูปแบบ Watson-Glaser ซึ่งแต่ละประเภทมีรูปแบบคำตอบของตนเอง และมีจังหวะการทำใกล้เคียงกับเวลาจริงที่ 45 to 60 วินาทีต่อข้อ เราอธิบายคำตอบทุกข้อโดยอิงตามหลักของแต่ละส่วน

สิ่งที่เราเทียบเคียงไม่ได้ ข้อสอบและเกณฑ์มาตรฐานของ Pearson เป็นกรรมสิทธิ์ของ Pearson เราไม่สามารถให้ค่าเปอร์เซ็นไทล์แก่คุณได้ และคำถามของเราไม่ได้มาจาก Watson-Glaser แบบทดสอบฝึกฟรีของ TalentLens เองก็ไม่ใช่แบบทดสอบจริง และ TalentLens ระบุว่าไม่สามารถให้คะแนนผลได้อย่างมีความหมาย เพราะข้อสอบยังไม่ได้ทดลองใช้ในลักษณะเดียวกับข้อสอบจริง (TalentLens)

วิธีใช้ทั้งสองแบบ ทำแบบทดสอบฝึกอย่างเป็นทางการหนึ่งครั้งเพื่อเรียนรู้หน้าจอ จากนั้นใช้คำถามและแบบทดสอบจำลองฉบับเต็มของเราเพื่อเพิ่มความแม่นยำในการใช้หลักของแต่ละส่วน และฝึกทำด้วยจังหวะที่ใกล้เคียงกับเวลาจริง

แผนเตรียมสอบ Watson-Glaser ในหนึ่งสัปดาห์

• วันที่ 1: ทำแบบทดสอบตัวอย่างฟรีด้านบน จดไว้ว่าส่วนใดทำให้คุณเสียคะแนนมากที่สุด
• วันที่ 2: ฝึกเฉพาะการอนุมาน ฝึกคำตอบทั้งห้าแบบ โดยเน้นความแตกต่างระหว่าง "น่าจะเป็นจริง" กับ "ข้อมูลไม่เพียงพอ"
• วันที่ 3: สมมติฐานและข้อโต้แย้ง พูดออกมาว่าเหตุใดจึงจำเป็นหรือไม่จำเป็นต้องใช้สมมติฐานแต่ละข้อ
• วันที่ 4: การอนุมานและการตีความ โดยใช้ คู่มือเรื่องตรรกบท และ ตัวอย่างการให้เหตุผลแบบนิรนัย
• วันที่ 5: ทำแบบทดสอบจำลองฉบับเต็มแบบจับเวลา 30-Day Pass มีแบบทดสอบจำลองการคิดเชิงวิพากษ์ฉบับเต็ม พร้อมคำอธิบายแต่ละข้อ
• วันที่ 6: ทำแบบทดสอบฝึกหัดฟรีของ TalentLens เพื่อทำความคุ้นเคยกับหน้าจอ จากนั้นทบทวนส่วนที่คุณยังอ่อนที่สุด
• วันที่ 7: ทำแบบทดสอบจำลองอีกชุดในตอนเช้า แล้วพักผ่อน ตรวจสอบอุปกรณ์และห้องที่เงียบสงบสำหรับวันทดสอบ