تدريب على اختبار الاستدلال اللفظي من SHL

كيف يبدو الاختبار الفعلي عادةً

ما تذكره عادةً مواقع التحضير للاختبارات. يُذكر عادةً أن اختبار الاستدلال اللفظي من SHL يتضمن 30 سؤالًا في 19 دقيقة، أي نحو 40 ثانية لكل سؤال (JobTestPrep; Practice4Me). ويذكر أحد المواقع أن المدة تتراوح بين 17 و19 دقيقة، حسب المستوى الوظيفي (AssessmentDay). يتضمن كل سؤال فقرة قصيرة وعبارة، وعليك اختيار «صحيح» أو «خطأ» أو «لا يمكن الجزم».

ما تقوله SHL. تصف صفحة التدريب لدى SHL اختبار الاستدلال اللفظي بأنه يقيس مدى فهمك للمعلومات المكتوبة وقدرتك على تقييم الحجج بناءً عليها (SHL). وتذكر صفحة المنتج Verify Verbal Reasoning (Managerial and Professional) أن مدة إكماله 30 دقيقة، ومن المرجح أن تشمل هذه المدة التعليمات، لكنها لا تذكر عدد الأسئلة (SHL).

ليس هو نفسه Verify Verbal Ability. تنشر SHL أيضًا اختبارًا لفظيًا مختلفًا هو Verify Verbal Ability. وتذكر ورقة معلوماته ما يصل إلى 18 سؤال اختيار من متعدد تكيفيًا في 15 دقيقة، في فهم المقروء، مع أربعة خيارات للإجابة (ورقة معلومات SHL). إذا كان هذا هو الاختبار المذكور في إشعار دعوتك، فلن تنطبق طريقة «صحيح» أو «خطأ» أو «لا يمكن الجزم» أدناه بالطريقة نفسها.

الإجابات الثلاث:

• صحيح: العبارة مستنتجة من الفقرة.
• خطأ: تتعارض العبارة مع ما ورد في الفقرة.
• لا يمكن الجزم: لا تتضمن الفقرة معلومات كافية لتحديد ما إذا كانت العبارة صحيحة أم خاطئة.

الفقـرات نصوص من بيئة الأعمال: سياسات، وتحديثات المشاريع، ونتائج استطلاعات، وأخبار الشركات. لا تحتاج إلى أي معرفة من خارج النص. بل إن الاعتماد على معلومات خارجية هو السبب الأكثر شيوعًا للإجابة الخاطئة.

كيف تعمل اختباراتنا التدريبية الكاملة؟ تحاكي اختباراتنا أسلوب اختبار الاستدلال اللفظي من SHL: 30 سؤالًا في 19 دقيقة، وتجيب عن كل سؤال بـ«صحيح» أو «خطأ» أو «لا يمكن الجزم»، بهذا الترتيب، استنادًا إلى فقرات قصيرة عن الأعمال. لا يمكنك الرجوع إلى الأسئلة السابقة بعد الانتقال إلى السؤال التالي، لذا تتدرب على اتخاذ القرار ومواصلة الحل بالوتيرة الفعلية. ولا تغطي اختباراتنا صيغ SHL اللفظية الأخرى، مثل اختبار Verify Verbal Ability ذي الخيارات الأربعة. للتدرب على مزيج من الأسئلة اللفظية والعددية بأسلوب SHL في جلسة واحدة، جرّب اختبارنا التدريبي العام بأسلوب SHL.

أنواع الأسئلة مع أمثلة محلولة

يستخدم كل مثال المقطع القصير نفسه لتوضيح الفرق بين الإجابات الثلاث. المقطع: "خُفّضت ميزانية تدريب فريق المبيعات بنسبة 10 percent هذا العام. وأُجّل مقرران من أصل أربعة مقررات مقررة حتى الربيع. وقال مدير الفريق إن الدورات التدريبية عبر الإنترنت ستُستخدم حيثما أمكن."

1. صحيح: العبارة تترتب على النص. "لن تُعقد بعض المقررات المقررة في مواعيدها الأصلية." أُجّل مقرران، لذا تترتب هذه العبارة على النص. الفخ: التردد لأن صياغة العبارة تختلف عن صياغة المقطع. قد تكون العبارة صحيحة من دون أن تكرر كلمات المقطع حرفيًا.

2. خطأ: النص يناقض العبارة. "ستُعقد المقررات الأربعة المقررة كلها وفق الجدول الزمني." أُجّل مقرران، لذا فالعبارة خاطئة. الفخ: اختيار «لا يمكن الجزم» لأنك لست متأكدًا بشأن كل مقرر. يكفي وجود تناقض واضح واحد للإجابة بأنها خطأ.

3. لا يمكن الجزم: النص لا يحسم الأمر. "تسبب خفض الميزانية في تأجيل المقررات." يذكر المقطع الأمرين معًا، لكنه لا يقول إن أحدهما تسبب في الآخر. الفخ: ملء الفراغ بما يبدو مرجحًا. ذكر حقيقتين جنبًا إلى جنب لا يثبت وجود علاقة سببية بينهما.

4. كلمات قاطعة. "سيكون كل تدريب فريق المبيعات هذا العام عبر الإنترنت." يقول المقطع إن الدورات عبر الإنترنت ستُستخدم «حيثما أمكن»، وهذا لا يعني «كلها». لا يقول المقطع إن كل شيء سيكون عبر الإنترنت، ولا يستبعد ذلك أيضًا، لذا فالإجابة هي «لا يمكن الجزم». الفخ: اعتبار العبارة خاطئة. لكي تكون خاطئة، يجب أن يقول المقطع شيئًا يتعارض معها، مثل «ستُعقد بعض الدورات حضوريًا».

5. الأرقام في المقطع. "ميزانية التدريب أقل من ميزانية العام الماضي." يعني خفضها بنسبة 10 percent أنها أصبحت أقل، لذا فالعبارة صحيحة. الفخ: الإجابة بأنه لا يمكن الجزم لعدم ذكر مبلغ بالدولار. يكفي التغير بالنسبة المئوية لإجراء المقارنة.

كيف تستعد

1. تحقق من اختبار الاستدلال اللفظي الذي ستخضع له. غالبًا ما تذكره الدعوة أو صفحة الوظائف لدى صاحب العمل. وتتطلب أسئلة «صحيح» أو «خطأ» أو «لا يمكن الجزم» وأسئلة الفهم ذات الخيارات الأربعة أساليب مختلفة.
2. تعرّف إلى سرعتك. عند الإجابة عن 30 سؤالًا في 19 دقيقة، سيكون لديك نحو 40 ثانية لكل سؤال. اقرأ النص مرة واحدة بعناية، ثم عُد إليه فقط للبحث عن التفاصيل التي يسأل عنها كل استنتاج.
3. ضع قاعدة لإجابة «لا يمكن الجزم». قبل الاختبار، قرر ما تعنيه كل إجابة والتزم بذلك: «صحيح» ما يؤيده النص، و«خطأ» ما يناقضه، و«لا يمكن الجزم» ما يقع بينهما.
4. ضع خطًا تحت الكلمات الحاسمة. تغيّر كلمات مثل "All" و"only" و"never" و"most" و"some" و"may" معنى العبارة. قارنها بالكلمات الواردة في النص نفسه.
5. اترك معلوماتك الشخصية جانبًا. إذا كانت العبارة صحيحة في الواقع لكن النص لا يذكر ذلك، فالإجابة هي «لا يمكن الجزم».
6. انتبه إلى السبب والنتيجة. إذا ذكر النص أمرين معًا، فهذا لا يعني أنه قال إن أحدهما تسبب في الآخر.
7. راجع أخطاءك حسب نوعها. بعد كل مجموعة تدريب، صنّف إجاباتك الخاطئة إلى «صحيح» و«خطأ» و«لا يمكن الجزم». يكتشف معظم الأشخاص نمطًا متكررًا، وغالبًا ما يكون اعتبار «لا يمكن الجزم» إجابة «خطأ».
8. خض اختبارات تجريبية كاملة بوقت محدد. إن قراءة النصوص بعناية لمدة 19 دقيقة مرهقة على نحو لا تشبهه الإجابة عن 10 أسئلة. تدرّب على الاختبار كاملًا حتى تصبح السرعة مألوفة يوم الاختبار.

كيف تُحتسب النتائج عادةً

لا تنشر SHL درجة النجاح، ويقرر صاحب العمل كيفية استخدام نتيجتك لكل وظيفة. تذكر مواقع التحضير عادةً أن درجات SHL في الاستدلال اللفظي نسبية: تُقارن درجتك بمجموعة من الأشخاص ذوي خلفية مشابهة خضعوا للاختبار من قبل، ثم تُحوّل إلى قيمة مئينية يستخدمها صاحب العمل لمعرفة ترتيبك (JobTestPrep). ويذكر الموقع نفسه أن درجات النجاح تختلف باختلاف الوظائف وأصحاب العمل، وأن الإجابات الخاطئة لا تُحتسب ضدك ما لم تنص التعليمات على ذلك. إذا كان هذا ينطبق على اختبارك، فمن الأفضل الإجابة عن كل سؤال بدلاً من ترك أي سؤال دون إجابة.

• الدرجة الخام: عدد العبارات التي حكمت عليها بشكل صحيح.
• القيمة المئينية: موضع هذه الدرجة ضمن مجموعة المقارنة. تعني القيمة المئينية 60 أنك حصلت على درجة أعلى من نحو 60% من المجموعة.
• مجموعة المقارنة: الأشخاص الذين تُقارن نتيجتك بنتائجهم. قد تعطي الدرجة الخام نفسها قيمة مئينية مختلفة عند مقارنتها بمجموعة أخرى.

تُرسل النتائج عادةً إلى صاحب العمل لا إليك، لذا اسأل مسؤول التوظيف إذا كنت ترغب في الحصول على ملاحظات. يشرح دليل درجات SHL تقارير SHL بمزيد من التفصيل.

درجة التدريب لدينا هي عدد العبارات الخاصة بنا التي حكمت عليها بشكل صحيح، مع تفصيل الإجابات الخاطئة حسب نوع الإجابة. إنها درجة تدريب: وليست درجة SHL أو قيمة مئينية أو حدًا أدنى، ولا تتنبأ بما إذا كنت ستجتاز الاختبار.

أخطاء شائعة في اختبارات الاستدلال اللفظي بأسلوب SHL

• الاعتماد على ما تعرفه بدلًا مما قرأته. الفقرة هي الدليل الوحيد. أما المعلومة التي تعرفها من الأخبار فليست واردة فيها.
• اعتبار «لا يمكن الجزم» إجابة «خطأ». يتطلب اختيار «خطأ» وجود تناقض. أما العبارة التي لا تتناولها الفقرة، فإجابتها «لا يمكن الجزم».
• اعتبار «خطأ» إجابة «لا يمكن الجزم». إذا ذكرت الفقرة أن «الفترة ستبقى 30 يومًا»، وقالت العبارة إنها ستكون أقصر، فهذا تناقض وليس نقصًا في المعلومات.
• اعتبار وجود صلة دليلًا على السببية. عبارة «أُعيدت المنتجات التي تتضمن صورًا بوتيرة أقل» لا تعني أن الصور هي السبب.
• إغفال الكلمات التي تحدد درجة التأكيد. تترك كلمات مثل «مقترح» و«متوقع» و«قد» و«حتى» المجال مفتوحًا. أما «قرر» و«سوف» فلا تتركه مفتوحًا.
• إعادة قراءة الفقرة كلها لكل عبارة. اقرأها بعناية مرة واحدة، ثم ابحث عن الجزء المتعلق بالعبارة.

خطة دراسة لمدة أسبوع

نحو 20 إلى 30 دقيقة يوميًا. إذا كان اختبارك بعد يومين، فأكمل الأيام 1 و4 و6.

• اليوم 1: أجرِ العينة المجانية أعلاه. دوّن نوع الإجابة الذي أخطأت فيه أكثر من غيره.
• اليوم 2: عشرون عبارة تركّز على التمييز بين «لا يمكن الجزم» و«خطأ»، مع إبقاء النص مفتوحًا ومن دون توقيت.
• اليوم 3: الكلمات القاطعة والقيود: أعد صياغة خمس عبارات بتغيير كلمة واحدة، وحدد كيف يؤثر كل تغيير في الإجابة.
• اليوم 4: اختبار تجريبي كامل للاستدلال اللفظي بأسلوب SHL وبالسرعة الفعلية. راجع كل إجابة خاطئة وكل سؤال استغرق وقتًا طويلًا.
• اليوم 5: السبب والنتيجة والأرقام الواردة في النصوص، ثم مجموعة قصيرة محددة الوقت بمعدل 40 ثانية لكل عبارة. يوفّر اختبار الاستدلال اللفظي لدينا مزيدًا من النصوص.
• اليوم 6: اختبار تجريبي كامل ثانٍ. قارن نتيجتك وسرعتك باليوم 4.
• اليوم 7: مراجعة خفيفة، وتحقق من الدعوة، وجهّز غرفة هادئة لإجراء الاختبار.