แบบฝึกหัดการทดสอบการใช้เหตุผลแบบไม่ใช้ภาษา

ลักษณะทั่วไปของข้อสอบจริง

แบบทดสอบการใช้เหตุผลแบบไม่ใช้ภาษาหรือสัญลักษณ์ไม่มีรูปแบบเดียว ชื่อนี้ครอบคลุมแบบทดสอบทุกประเภทที่ให้คุณใช้เหตุผลจากรูปทรง แผนภาพ และภาพ แทนการใช้คำหรือ ตัวเลข บางแบบเป็นแบบทดสอบสั้น ๆ แยกต่างหาก ส่วนบางแบบเป็นส่วนหนึ่งของชุดแบบทดสอบขนาดใหญ่ นายจ้างเป็นผู้เลือกแบบทดสอบ ความยาว เวลาที่กำหนด และหน้าจอที่ใช้จึงแตกต่างกันไป คำเชิญให้ทำแบบทดสอบเป็นแหล่งข้อมูลที่ดีที่สุดเกี่ยวกับแบบทดสอบของคุณ

เว็บไซต์เตรียมสอบแห่งหนึ่งอธิบายว่าแบบทดสอบการใช้เหตุผลแบบไม่ใช้ภาษาหรือสัญลักษณ์เป็นแบบทดสอบที่ "วัดว่าคุณใช้เหตุผลกับรูปทรง แผนภาพ และภาพได้ดีเพียงใด แทนที่จะใช้คำ" และแบ่งคำถามออกเป็นสี่ประเภท ได้แก่ การคิดเชิงนามธรรม การคิดเชิงอุปนัย แผนภาพ และมิติสัมพันธ์ (Practice Aptitude Tests) ตัวอย่างจากผู้ให้บริการสองรายแสดงให้เห็นว่าแบบทดสอบแต่ละรายการแตกต่างกันได้มากเพียงใด:

• SHL Verify Interactive Inductive Reasoning เอกสารข้อมูลของ SHL ระบุว่าใช้เวลา 18 นาทีสำหรับคำถามไม่เกิน 15 ข้อ ทำในครั้งเดียว ปรับระดับตามคำตอบ และออกแบบมาให้ทำโดยไม่มีผู้ควบคุมดูแลบนอุปกรณ์ใดก็ได้ รวมถึงโทรศัพท์ เอกสารระบุว่าโจทย์นำเสนอข้อมูล "ในรูปแบบรูปทรงและลำดับตัวอักษรและตัวเลข" รูปแบบคำถามเป็นแบบโต้ตอบและเน้นกิจกรรม ไม่ใช่เพียงรายการตัวเลือกทั่วไป (เอกสารข้อมูล SHL)
• Raven's Adaptive (TalentLens) TalentLens เรียกแบบทดสอบนี้ว่า "การประเมินแบบไม่ใช้ภาษา" เพื่อวัดความสัมพันธ์และรูปแบบ โดยมี 15 ข้อ ไม่จำกัดเวลาและไม่มีผู้ควบคุมดูแล ใช้เวลาประมาณ 12 นาที แบบทดสอบนี้ปรับระดับตามคำตอบด้วย กล่าวคือ ตอบถูกจะได้ข้อที่ยากขึ้น ส่วนตอบผิดจะได้ข้อที่ง่ายขึ้น (TalentLens)

ประเภทคำถามที่คุณอาจพบ:

• ลำดับรูปภาพ: รูปภาพในแถวเปลี่ยนแปลงไปทีละขั้น และคุณเลือกรูปที่ควรอยู่ถัดไป
• เมทริกซ์: ตารางช่องต่าง ๆ โดยทั่วไปมีขนาด 2 by 2 หรือ 3 by 3 และเว้นช่องหนึ่งไว้ แต่ละแถวและแต่ละคอลัมน์เป็นไปตามกฎของตนเอง
• รูปที่แตกต่างจากข้ออื่น: รูปหลายรูปเป็นไปตามกฎเดียวกัน แต่มีรูปหนึ่งที่ไม่เป็นไปตามกฎนั้น
• โจทย์แผนภาพและมิติสัมพันธ์: บางแบบทดสอบมีแผนภาพการทำงานของตัวดำเนินการ การหมุนวัตถุสามมิติ หรือการพับกระดาษ

แบบทดสอบจำลองของเราครอบคลุมอะไรบ้าง แบบทดสอบจำลองฉบับเต็มแต่ละชุดมี 24 ข้อใน 22 นาที แบ่งเป็นสามส่วน ส่วนละ 8 ข้อ ได้แก่ ลำดับรูปภาพ เมทริกซ์ และรูปที่แตกต่างจากข้ออื่น ทุกข้อเป็นรูปที่วาดขึ้นและมีตัวเลือกคำตอบห้าข้อ โดยใช้รูปทรงสองมิติที่เปลี่ยนตำแหน่ง การหมุน ขนาด การเติมสี และจำนวนตามลำดับที่กำหนด เช่นเดียวกับแบบทดสอบจับเวลาหลายรายการ คุณจะย้อนกลับไปยังข้อก่อนหน้าไม่ได้ ดังนั้นคำตอบแต่ละข้อจึงถือเป็นคำตอบสุดท้าย แบบทดสอบจำลองของเราไม่รวมรูปทรงสามมิติ การพับกระดาษ ภาพสะท้อนในกระจก และโจทย์โต้ตอบแบบลากแล้ววาง หากแบบทดสอบของคุณมีโจทย์เหล่านี้ แบบทดสอบการใช้เหตุผลด้านมิติสัมพันธ์ ของเราครอบคลุมการหมุน การสะท้อน และการพับ

ประเภทคำถามพร้อมตัวอย่างวิธีทำ

ตัวอย่างพร้อมคำอธิบายห้าข้อ แต่ละข้ออธิบายหนึ่งแนวคิด โดยบรรยายรูปเป็นคำพูด แล้วอธิบายวิธีคิดและจุดที่มักพลาด

1. การเคลื่อนที่ทีละระยะคงที่ สี่เหลี่ยมเล็กอยู่ในหนึ่งในสามส่วนด้านซ้ายของกล่อง จากนั้นอยู่ตรงกลาง แล้วไปอยู่ด้านขวา แล้วกลับมาด้านซ้ายอีกครั้ง ตำแหน่งถัดไปคือส่วนตรงกลาง สี่เหลี่ยมเคลื่อนไปทางขวาหนึ่งตำแหน่ง แล้ววนกลับไปจุดเริ่มต้น วิธีคิด: นับขนาดของแต่ละก้าว แล้วตรวจสอบทุกครั้งที่เคลื่อนที่ รวมถึงตอนวนกลับ จุดที่มักพลาด: มองว่าการกระโดดจากขวากลับไปซ้ายเป็นกฎใหม่ ทั้งที่จริงเป็นการเคลื่อนที่ระยะเดิมแล้ววนกลับ

2. คุณลักษณะสองอย่างที่มีรูปแบบวนซ้ำต่างกัน รูปทรงเรียงเป็นวงกลม สามเหลี่ยม วงกลม สามเหลี่ยม ส่วนสีเติมเรียงเป็นดำ ขาว เทา ดำ ขาว เทา รูปทรงจะวนซ้ำทุกสองขั้น ส่วนสีเติมวนซ้ำทุกสามขั้น หากต้องหารูปที่เจ็ด ให้คิดแยกกันทีละคุณลักษณะ รูปทรงที่เจ็ดเป็นวงกลม และสีเติมที่เจ็ดเป็นสีดำ จุดที่มักพลาด: คิดว่าคุณลักษณะทั้งสองต้องเปลี่ยนไปในจังหวะเดียวกัน

3. อ่านตารางเมทริกซ์ทั้งแนวนอนและแนวตั้ง ในตาราง 3 คูณ 3 จำนวนเส้นในแต่ละช่องจะเพิ่มขึ้นทีละหนึ่งเมื่อไล่ไปตามแถว และแต่ละแถวเริ่มต้นด้วยจำนวนเส้นที่มากกว่าแถวข้างบนหนึ่งเส้น แถวที่ 3 เริ่มด้วยเส้น 3 เส้น ดังนั้นช่องต่าง ๆ ในแถวนี้จึงมีเส้น 3, 4 และ 5 เส้น วิธีคิด: หาแบบแผนของแถว แล้วตรวจสอบกับคอลัมน์ก่อนเลือกคำตอบ จุดที่มักพลาด: หาแบบแผนเฉพาะแถวเท่านั้น ตัวเลือกสองข้ออาจตรงกับแถว แต่โดยปกติจะมีเพียงข้อเดียวที่ตรงทั้งแถวและคอลัมน์

4. การรวมช่องเข้าด้วยกัน ในแต่ละแถวของตารางเมทริกซ์ ช่องที่สามแสดงเส้นของสองช่องแรกที่วาดซ้อนทับกัน เมื่อนำวงกลมกับเส้นทแยงมารวมกัน จะได้วงกลมที่มีเส้นทแยงพาดผ่าน บางแบบทดสอบใช้กฎอีกแบบหนึ่ง โดยเส้นที่ปรากฏในทั้งสองช่องจะหายไป วิธีคิด: มองหาแถวที่สองช่องแรกมีเส้นร่วมกัน การที่เส้นนั้นยังอยู่หรือหายไปจะบอกว่าคุณกำลังเจอกฎแบบใด จุดที่มักพลาด: เลือกรูปที่รวมกันแล้วโดยไม่ตรวจสอบว่ามีเส้นร่วมกันหรือไม่

5. หาข้อที่แตกต่างจากความสัมพันธ์ กล่องห้าใบแต่ละใบมีรูปทรงขนาดใหญ่และจุดจำนวนหนึ่ง รูปทรงและจำนวนจุดแตกต่างกันทั้งหมด ดังนั้นจึงไม่มีกฎใดใช้แยกได้เมื่อพิจารณาเพียงอย่างเดียว สิ่งที่กล่องสี่ใบมีเหมือนกันคือ จำนวนจุดเท่ากับจำนวนด้าน วิธีคิด: เมื่อไม่มีคุณลักษณะเดียวที่ใช้แยกกลุ่มได้ ให้เปรียบเทียบคุณลักษณะสองอย่างในกล่องเดียวกัน จุดที่มักพลาด: เลือกรูปที่ดูแปลกที่สุด เช่น รูปเดียวที่มีเจ็ดด้าน ทั้งที่จริงรูปนั้นเป็นไปตามกฎ

วิธีเตรียมตัว

1. ตรวจสอบว่าแบบทดสอบมีอะไรบ้าง ดูจากคำเชิญว่าแบบทดสอบจับเวลาหรือไม่ ปรับระดับตามคำตอบหรือไม่ หรือมีโจทย์ 3D การพับ หรือแผนภาพหรือไม่ แบบทดสอบการให้เหตุผลเชิงอุปนัยของ SHL จับเวลา 18 นาที ส่วน Raven's Adaptive ไม่มีการจับเวลา (SHL, TalentLens).
2. เตรียมรายการตรวจสอบสั้นๆ สำหรับทุกข้อ ให้ถามคำถามเดิมตามลำดับเดิมเสมอ: อะไรเคลื่อนที่ อะไรหมุน อะไรเพิ่มขึ้น สีเติมเปลี่ยนไปอย่างไร และมีอะไรที่ต้องนับบ้าง การใช้ลำดับเดิมช่วยให้คุณไม่พลาดคุณลักษณะใดไป.
3. วัดระยะการเปลี่ยนแปลง กฎในแบบทดสอบเหล่านี้มักเปลี่ยนไปในปริมาณคงที่ เช่น มุมหนึ่งมุม หมุน 45 องศา หรือเพิ่มอีกหนึ่งจุด จดขั้นการเปลี่ยนแปลงไว้ แม้จะเขียนเพียง "+1 dot" หรือ "45 counterclockwise" ก็ได้.
4. ทดสอบกฎกับทุกรูป กฎที่อธิบายสองรูปล่าสุดได้ แต่ใช้อธิบายรูปแรกไม่ได้ เป็นกฎที่ไม่ถูกต้อง.
5. ตัดสินคำตอบก่อนดูตัวเลือก ลองนึกภาพคำตอบก่อน แล้วค่อยหาในตัวเลือก ตัวเลือกที่ผิดมักออกแบบมาให้ตรงกับกฎใดกฎหนึ่งจากสองกฎ.
6. ใช้วิธีให้เหมาะกับแต่ละส่วน สำหรับโจทย์อนุกรม ให้พิจารณาคุณลักษณะทีละอย่าง สำหรับโจทย์เมทริกซ์ ให้แก้ทีละแถว แล้วตรวจยืนยันด้วยคอลัมน์ สำหรับโจทย์หาภาพที่แตกต่าง ให้ระบุกฎที่ภาพสี่ภาพมีร่วมกันก่อนเลือกภาพที่ห้า.
7. ฝึกทำในเวลาที่กำหนด เวลาของ SHL ที่ให้ 18 นาทีสำหรับโจทย์ไม่เกิน 15 ข้อ คิดเป็นประมาณ 72 วินาทีต่อข้อ (SHL) แบบทดสอบจำลองของเราให้เวลา 22 นาทีสำหรับ 24 ข้อ หรือน้อยกว่าหนึ่งนาทีต่อข้อเล็กน้อย.
8. อ่านคำแนะนำเรื่องการย้อนกลับไปทำข้อก่อนหน้า หากย้อนกลับไปยังข้อที่ทำไปแล้วไม่ได้ ให้เลือกคำตอบที่ดีที่สุดแล้วทำต่อ แทนการเว้นว่างไว้.

โดยทั่วไปการให้คะแนนเป็นอย่างไร

คะแนนมักเป็นการเปรียบเทียบ ไม่ใช่เกณฑ์ตายตัว แบบทดสอบที่ไม่ใช้ภาษาเป็นส่วนใหญ่จะเปรียบเทียบผลของคุณกับกลุ่มคนอื่นที่ทำแบบทดสอบเดียวกัน TalentLens ระบุว่ารายงาน Raven's Adaptive ให้ "อันดับเปอร์เซ็นไทล์และคะแนนอื่น ๆ อีกหลายรายการที่อ้างอิงกับเกณฑ์ปกติ" (TalentLens) เว็บไซต์เตรียมสอบแห่งหนึ่งอธิบายไว้อย่างเข้าใจง่ายว่า "นายจ้างส่วนใหญ่ให้คะแนนคุณโดยเทียบกับผู้สมัครคนอื่น ไม่ใช่เทียบกับเกณฑ์ผ่านที่ตายตัว" เว็บไซต์ยังระบุว่าการหักคะแนนสำหรับคำตอบผิดพบได้ไม่บ่อย แต่แนะนำให้ตรวจดูคำชี้แจง (Practice Aptitude Tests)

แบบทดสอบปรับระดับ ในแบบทดสอบปรับระดับ เช่น แบบทดสอบของ SHL และ TalentLens ระดับความยากจะเปลี่ยนไปตามคำตอบของคุณ ดังนั้นผลจึงสะท้อนความยากของข้อที่คุณทำไปถึง ไม่ใช่แค่จำนวนข้อที่ตอบถูก SHL ระบุว่าการออกแบบแบบปรับระดับช่วยให้ได้ "คะแนนที่แม่นยำยิ่งขึ้น" โดยใช้เวลาทำข้อสอบสั้นลง (เอกสารข้อมูล SHL)

ไม่มีเกณฑ์ผ่านที่ใช้ได้กับทุกแห่ง นายจ้างแต่ละแห่งเป็นผู้กำหนดผลที่ต้องการสำหรับแต่ละตำแหน่ง และมีเพียงไม่กี่แห่งที่เปิดเผยเกณฑ์ดังกล่าว

คะแนนฝึกของเรา คือจำนวนข้อจากแบบฝึกหัดของเราที่คุณตอบถูก พร้อมแยกคะแนนตามหมวด ได้แก่ ลำดับ เมทริกซ์ และข้อที่แตกต่างจากข้ออื่น คะแนนนี้เป็นคะแนนฝึก ไม่ใช่เปอร์เซ็นไทล์ ไม่ใช่คะแนนจากแบบทดสอบของผู้เผยแพร่รายใด และไม่สามารถทำนายผลของคุณในการทำแบบทดสอบจริงได้

ข้อผิดพลาดที่พบบ่อยในการทดสอบการใช้เหตุผลแบบไม่ใช้ภาษา

• พิจารณาเพียงลักษณะเดียว รูปหลายรูปเปลี่ยนแปลงพร้อมกันสองอย่าง เช่น ตำแหน่งและการระบายสี หากมีตัวเลือกสองข้อที่ดูเหมือนถูกต้อง แสดงว่าคุณพลาดกฎข้อที่สองไป
• สับสนระหว่างตามเข็มนาฬิกากับทวนเข็มนาฬิกา ไล่ดูทิศทางของรูปสามรูป ไม่ใช่แค่สองรูป
• นับสิ่งผิด จำนวนด้าน จุด เส้น และรูปทรงด้านใน อาจเป็นกฎได้ทั้งหมด ก่อนตัดสินใจ ให้นับสิ่งเหล่านี้ในรูปแรกให้ครบ
• แก้โจทย์ตารางโดยพิจารณาแค่แถว ตรวจสอบคำตอบตามแนวคอลัมน์ด้วย
• เลือกภาพที่ดูแปลกที่สุด ในโจทย์หาภาพที่แตกต่าง ภาพที่ดูแตกต่างที่สุดมักยังเป็นไปตามกฎ คำตอบคือภาพที่ละเมิดกฎที่คุณระบุได้
• ใช้เวลากับข้อเดียวมากเกินไป หากย้อนกลับไปทำข้อเดิมไม่ได้ การเลือกคำตอบที่ดีที่สุดอย่างรอบคอบหลังจากผ่านไปหนึ่งนาที ย่อมดีกว่าการหมดเวลาในภายหลัง

การใช้เหตุผลแบบไม่ใช้ภาษา แบบนามธรรม และเชิงมิติสัมพันธ์: แตกต่างกันอย่างไร

ชื่อเรียกเหล่านี้มีความหมายทับซ้อนกัน และนายจ้างอาจใช้เรียกอย่างไม่เคร่งครัด โปรดตรวจสอบคำเชิญเพื่อดูว่าคุณจะต้องทำแบบทดสอบใดโดยเฉพาะ

• การใช้เหตุผลแบบไม่ใช้ภาษา เป็นชื่อเรียกที่ครอบคลุมที่สุด หมายถึงการใช้เหตุผลโดยดูรูปทรงและภาพแทนคำพูด หน้านี้ฝึกทักษะหลักที่พบบ่อยที่สุด ได้แก่ อนุกรมภาพ เมทริกซ์ และการหารูปที่แตกต่างจากรูปอื่นโดยใช้รูปทรงสองมิติ
• การใช้เหตุผลเชิงนามธรรม เน้นการค้นหากฎที่ซ่อนอยู่ในรูปทรงและสัญลักษณ์ บางครั้งอาจมีรหัสสัญลักษณ์และโจทย์เกี่ยวกับชุดคำถาม แบบทดสอบการใช้เหตุผลเชิงนามธรรม ของเราฝึกทักษะเหล่านี้
• การใช้เหตุผลเชิงมิติสัมพันธ์ คือการนึกภาพวัตถุในใจ เช่น การหมุนวัตถุสามมิติ การกลับด้าน และการพับ มีหน้าแยกสำหรับฝึกทักษะนี้ตามลิงก์ด้านบน

หากคำอธิบายระบุเพียงว่าเป็นแบบทดสอบ "ไม่ใช้ภาษา" การลองทำคำถามแต่ละประเภทสักสองสามข้อก่อนถึงวันสอบก็เป็นประโยชน์ ทักษะเหล่านี้นำไปใช้ต่อได้: ระบุกฎ วัดการเปลี่ยนแปลงในแต่ละขั้น และตรวจดูทุกรูป