Leseverständnistest üben

Wie der echte Test normalerweise aussieht

Einen einheitlichen Standard-Leseverständnistest gibt es nicht. Arbeitgeber wählen ihre Tests selbst aus. Manchmal handelt es sich um einen eigenständigen Test, manchmal ist er Teil eines umfassenderen Tests grundlegender Fähigkeiten. Deshalb variieren die Anzahl der Textpassagen, die Fragen und die Bearbeitungszeit. Ihre Einladung ist der beste Anhaltspunkt dafür, was Sie erwartet. Vier öffentlich zugängliche Beispiele zeigen die Bandbreite:

• Ein Test mit Dokumenten aus dem Arbeitsalltag. Creative Organizational Design beschreibt seinen Reading Comprehension Aptitude Test als 6 Textpassagen mit jeweils 4 bis 6 Fragen in 16 Minuten. Grundlage sind Dokumente wie Schulungsunterlagen, Unternehmensrichtlinien, Sicherheitsdatenblätter und Korrespondenz mit Kunden (Creative Organizational Design).
• Ein kurzer Online-Test. TestGorilla gibt für seinen Leseverständnistest eine Dauer von 13 Minuten an. Der Test prüft laut Anbieter, ob man den Hauptgedanken einer Textpassage erkennt und Schlussfolgerungen daraus zieht. Außerdem geht es um Wortschatz im Kontext und die Absicht des Autors (TestGorilla).
• Leseverständnis als Teil eines Tests grundlegender Fähigkeiten. Der Basic Skills Test von Criteria umfasst 40 Fragen in 20 Minuten zu sprachlichen und mathematischen Fähigkeiten. Der sprachliche Teil enthält auch Fragen zum Leseverständnis (Criteria).
• Ein Beispiel aus dem öffentlichen Dienst. Der Leitfaden des Bundesstaats New York für den schriftlichen PATT-Test beschreibt kurze Lesetexte mit anschließenden Fragen und vier Antwortmöglichkeiten. Eine Frage lautet beispielsweise: "Welche der folgenden Aussagen wird durch die obige Textpassage am besten gestützt?" Der Leitfaden weist die Bewerberinnen und Bewerber an, ihre Antworten ausschließlich auf die Textpassage zu stützen und nicht auf ihr zufälliges Vorwissen zum Thema (New York State PATT guide).

Häufig genannte Fragetypen:

• Hauptaussage: die zentrale Aussage des gesamten Dokuments, nicht nur eines einzelnen Satzes.
• Einzelheit: eine im Text genannte Tatsache, oft eine Uhrzeit, ein Betrag oder eine Bedingung.
• Schlussfolgerung: was sich durch den Text begründen lässt, auch wenn es nicht ausdrücklich gesagt wird.
• Wort im Kontext: was ein Wort in der jeweiligen Textpassage bedeutet.
• Manchmal geht es auch um die Absicht des Autors oder darum, worauf sich ein Wort wie "it" oder "this" bezieht.

Was unsere Übungstests abdecken. Jeder vollständige Übungstest enthält 24 Fragen in 24 Minuten: sechs Dokumente aus dem Arbeitsalltag (Memos, Richtlinien, Verfahren und Ähnliches) mit jeweils vier Fragen zu Hauptaussage, Einzelheiten, Schlussfolgerungen und Wortschatz im Kontext. Jede Frage hat vier Antwortmöglichkeiten. Sie können zurückgehen und Fragen markieren, bevor Sie Ihre Antworten abgeben. Unsere Übungstests enthalten keine Grammatik, Rechtschreibung oder Mathematik. Einige Tests grundlegender Fähigkeiten kombinieren diese Bereiche mit Leseverständnis.

Fragetypen mit Lösungsbeispielen

Ein gelöstes Beispiel für jeden Fragetyp - mit der Falle, in die viele tappen.

Hinweis: "Ab dem 1. Juni müssen sich Laborbesucher am Empfang anmelden und jederzeit einen Besucherausweis tragen. Beim Verlassen des Labors ist der Ausweis am Empfang zurückzugeben. Auftragnehmer mit einer Jahreskarte müssen sich nicht anmelden, ihre Karte aber trotzdem tragen."

1. Hauptaussage. Worum geht es in dem Hinweis hauptsächlich? Um die neue Anmelde- und Ausweisregel für Laborbesucher. Falle: Die Ausnahme für Auftragnehmer zu wählen, weil sie die spezifischste Aussage ist. Eine Hauptaussage bezieht sich auf den gesamten Text und nicht auf den einprägsamsten Satz.

2. Detail. Muss sich ein Auftragnehmer mit einer Jahreskarte anmelden? Nein, aber er muss die Karte tragen. Falle: Nur die Hälfte der Frage zu beantworten. Details sind oft an eine Bedingung geknüpft. Lesen Sie daher den Satz bis zum Ende.

3. Schlussfolgerung. Welche Aussage wird am besten gestützt: (a) Vor Juni gab es im Labor ein Sicherheitsproblem oder (b) der Empfang weiß, welche Besucher sich im Gebäude aufhalten? Antwort (b): Besucher melden sich dort an und geben dort ihre Ausweise zurück. Falle: (a) klingt nach einem wahrscheinlichen Grund für die Regel, aber der Hinweis nennt keinen Grund. Eine Schlussfolgerung muss sich auf den Text stützen und darf nicht auf einer Vermutung darüber beruhen, warum er verfasst wurde.

4. Wortbedeutung im Kontext. "Exempt" bedeutet am ehesten (a) verboten, (b) befreit, (c) erforderlich. Antwort (b): Auftragnehmer sind von der Anmeldepflicht befreit. Falle: Die Bedeutung auszuwählen, die Sie am besten kennen. Setzen Sie jede Option in den Satz ein und prüfen Sie, ob er weiterhin sinnvoll ist.

5. Das Dokument anwenden. Ein Besucher verlässt das Gebäude um 16 Uhr. Was sollte er mit dem Ausweis tun? Ihn am Empfang zurückgeben. Falle: Schritte hinzuzufügen, die im Hinweis nicht erwähnt werden, etwa eine Führungskraft zu informieren. Halten Sie sich an den Text.

So bereiten Sie sich vor

1. Lesen Sie zuerst Ihre Einladung. Prüfen Sie, ob Leseverständnis als eigener Test oder als Teil eines umfassenderen Fähigkeitstests geprüft wird, und notieren Sie sich das Zeitlimit und die Anzahl der Fragen. Die Formate unterscheiden sich zu stark, um Annahmen zu treffen.
2. Lesen Sie zuerst die Frage und dann das Dokument. Wenn Sie wissen, dass Sie ein Datum oder eine Bedingung suchen, erkennen Sie leichter, worauf Sie achten müssen. So brauchen Sie nicht den gesamten Text im Kopf zu behalten.
3. Antworten Sie nur anhand des Textes. Der Leitfaden zum New York State PATT sagt es ganz deutlich: Stützen Sie Ihre Antworten auf den Inhalt der Textpassage und nicht auf Ihr mögliches Vorwissen zum Thema (New York State PATT guide). Das ist besonders bei Dokumenten aus dem Arbeitsalltag wichtig, denn Ihre eigenen Gewohnheiten bei der Arbeit können Sie davon ablenken, was in der Mitteilung steht.
4. Achten Sie auf die kleinen Wörter. "Only", "unless", "at least", "within", "except" und "may" entscheiden über viele Fragen. "May be refused" bedeutet nicht "will be refused".
5. Finden Sie zuerst die Textstelle und antworten Sie dann. Suchen Sie bei einer Detailfrage den Satz mit der Information, bevor Sie sich die Antwortmöglichkeiten ansehen. Suchen Sie bei einer Schlussfolgerung den Satz, der Ihre Wahl stützt.
6. Prüfen Sie bei einer Wortfrage jede Antwortmöglichkeit. Setzen Sie jede Option wieder in den Satz ein und lesen Sie ihn. Die richtige Option erhält die Bedeutung des Dokuments.
7. Üben Sie im echten Tempo. Bei einem Test wie dem mit 6 Textpassagen in 16 Minuten bleiben weniger als drei Minuten pro Dokument, einschließlich der Fragen (Creative Organizational Design). Machen Sie vollständige Tests unter Zeitdruck, damit Ihnen das Lesen unter Zeitvorgabe am Testtag vertraut ist.

Wie die Bewertung üblicherweise funktioniert

Die Bewertung hängt vom Arbeitgeber und vom Test ab. Es gibt keine nationale Skala und keine allgemeingültige Bestehensgrenze. Bei vielen Tests werden richtige Antworten gezählt. Manche vergleichen diese Anzahl anschließend mit einer Referenzgruppe. Ein öffentliches Beispiel:

• Basic Skills Test von Criteria: Jede teilnehmende Person erhält einen Rohwert, also die Anzahl der 40 richtig beantworteten Fragen, sowie einen Perzentilrang. Dieser vergleicht das Ergebnis mit der Gruppe, anhand derer der Test normiert wurde (Criteria).

Wie ein Ergebnis verwendet wird, entscheidet der Arbeitgeber. Ein Leseergebnis kann neben einem Vorstellungsgespräch und anderen Tests eines von mehreren Ergebnissen sein. Welches Niveau als ausreichend gilt, kann je nach Stelle unterschiedlich sein.

Unser Übungsergebnis gibt an, wie viele unserer eigenen Fragen Sie richtig beantwortet haben, aufgeschlüsselt nach Fragetyp. So sehen Sie, ob Hauptaussagen, Einzelheiten, Schlussfolgerungen oder Wortfragen Ihnen am meisten Schwierigkeiten bereiten. Es ist ein Übungsergebnis: kein Ergebnis bei einem Test eines Arbeitgebers oder Testanbieters und keine Vorhersage, ob Sie bestehen werden.

Häufige Fehler beim Leseverständnis

• Einzelheiten mit der Hauptaussage verwechseln. Eine Aussage kann stimmen und trotzdem nicht der zentrale Punkt des Dokuments sein. Fragen Sie sich, ob sie den gesamten Text abdeckt.
• Lücken mit eigenen Erfahrungen füllen. Wenn an Ihrem Arbeitsplatz Rücksendungen anders gehandhabt werden, spielt das keine Rolle. Das Dokument vor Ihnen ist die einzige maßgebliche Grundlage.
• Zu viel in eine Schlussfolgerung hineinlesen. "Am besten gestützt" bedeutet, dass der Text die Aussage belegt - nicht nur, dass sie wahr sein könnte. Eine Antwortmöglichkeit, die einen Schritt über den Text hinausgeht, ist meist die Falle.
• Eine Bedingung übersehen. "Sofern eine Führungskraft die Abweichung nicht vor der Reise schriftlich genehmigt" verändert die Antwort. Lesen Sie jeden Satz bis zum letzten Wort.
• Zu ungenau rechnen. Dokumente aus dem Arbeitsalltag enthalten oft Prozentsätze, Grenzwerte und Daten. Berechnen Sie den Wert, bevor Sie sich die Antwortmöglichkeiten ansehen.
• Für jede Frage das ganze Dokument erneut lesen. Gehen Sie zu der Zeile zurück, die Sie brauchen, nicht an den Anfang.

Wenn Ihr Test Sie außerdem auffordert, Aussagen anhand einer Textpassage zu beurteilen, statt Fragen dazu zu beantworten, üben Sie dieses Format mit unserem Übungstest zum sprachlichen Schlussfolgern. Viele Eignungstests für den Beruf enthalten auch Grammatik und Rechtschreibung. Dafür können Sie mit unserem Grammatiktest üben.