SHL Deduktiver Denktest: Übung

Wie der echte Test normalerweise aussieht

SHL veröffentlicht mehrere Tests zum deduktiven Schlussfolgern. Die Einzelheiten hängen daher davon ab, welche Version Ihr Arbeitgeber ausgewählt hat. In der Einladung wird der Test oft genannt. In den SHL-Factsheets werden zwei beschrieben:

• Verify Deductive Reasoning: bis zu 18 Fragen in 20 Minuten, im Multiple-Choice-Format und adaptiv, für Einstiegs- und mittlere Positionen. SHL zufolge misst der Test die Fähigkeit, aus den bereitgestellten Informationen logische Schlussfolgerungen zu ziehen, Stärken und Schwächen von Argumenten zu erkennen und Szenarien mithilfe unvollständiger Informationen zu lösen. In der Beispielfrage werden vier kurze Fakten genannt und gefragt, welche von fünf Aussagen zwingend wahr sein muss (SHL fact sheet).
• Verify Interactive Deductive Reasoning: bis zu 12 Fragen in 18 Minuten, interaktiv und aktivitätsbasiert, adaptiv, für mittlere Positionen und für alle Geräte, einschließlich Smartphones, konzipiert (SHL fact sheet).

Auf der Übungsseite von SHL werden beide Formate angeboten: eine interaktive Version mit Drag-and-drop und eine Standardversion mit Text und Multiple-Choice-Antworten (SHL Direct).

Adaptiv bedeutet, dass sich die Fragen an Ihre Antworten anpassen. Deshalb sehen zwei Personen möglicherweise nicht dieselben Fragen. Einige Vorbereitungsseiten nennen andere Längen, zum Beispiel 20 Fragen in 18 Minuten (Practice4Me); wir richten uns nach dem Factsheet von SHL. In den SHL-Factsheets steht nicht, ob Sie zu einer früheren Frage zurückkehren können. Planen Sie daher, jede Frage zu beantworten, bevor Sie zur nächsten wechseln.

Was unsere Probetests abdecken. Unsere vollständigen Probetests orientieren sich am Multiple-Choice-Test von SHL zum deduktiven Schlussfolgern: 18 Fragen in 20 Minuten, ein Abschnitt zum deduktiven Schlussfolgern mit fünf Antwortmöglichkeiten pro Frage und keine Möglichkeit, nach dem Weitergehen zurückzukehren. Die Fragen umfassen Faktenreihen mit der Frage „Was muss wahr sein?“, Fragen mit der Frage „Was könnte wahr sein?“ sowie Zeitpläne und Reihenfolgen. Interaktive Drag-and-drop-Rätsel sind nicht enthalten. Diese üben wir hier im Multiple-Choice-Format. Unsere Probetests bestehen außerdem aus festen Fragen und sind nicht adaptiv. Wenn in Ihrer Einladung die interaktive Version genannt wird, probieren Sie auch den interaktiven Übungstest von SHL aus, damit Ihnen die Bildschirme vertraut sind.

Fragetypen mit Lösungsbeispielen

Ein durchgerechnetes Beispiel für jeden gängigen Fragetyp - mit der typischen Falle, in die viele tappen.

1. Was muss wahr sein? Fakten: "Jede Teamleitung nimmt am Briefing am Montag teil. Omar nimmt nicht am Briefing am Montag teil." Was muss wahr sein? Omar ist keine Teamleitung. Falle: Sie kehren die Regel um. "Jede Teamleitung nimmt teil" bedeutet nicht, dass alle Teilnehmenden Teamleitungen sind.

2. Was könnte wahr sein? Fakten: "Jeder von drei Berichten geht an eine von zwei Führungskräften. Jede Führungskraft erhält mindestens einen Bericht." Könnte eine Führungskraft alle drei erhalten? Nein, denn die andere würde keinen erhalten. Könnte eine zwei erhalten? Ja. Falle: Sie behandeln "könnte wahr sein" wie "muss wahr sein". Eine mögliche Anordnung reicht aus.

3. Reihenfolge. Regeln: "Vier Personen sitzen in einer Reihe. A sitzt an einem Ende. B sitzt neben C. D sitzt nicht neben A." Beginnen Sie mit der festesten Regel (A sitzt an einem Ende), platzieren Sie dann das Paar und prüfen Sie anschließend die übrigen Plätze. Sitzt A auf Platz 1, kann D nicht auf Platz 2 sitzen. B und C benötigen zwei nebeneinanderliegende Plätze, also sitzt D auf Platz 4. Es bleiben A, B, C, D oder A, C, B, D. Falle: Sie platzieren die Personen eine nach der anderen von links nach rechts. Beginnen Sie mit festgelegten Plätzen und Paaren.

4. Zeitpläne. Regeln: "Drei Schulungen finden von Montag bis Mittwoch statt, eine pro Tag. Sicherheit findet vor Erste Hilfe statt. Brandschutz findet nicht am Montag statt." Sicherheit muss vor Erste Hilfe stattfinden, und Brandschutz kann nicht am Montag stattfinden. Daher findet am Montag Sicherheit statt. Erste Hilfe und Brandschutz teilen sich dann Dienstag und Mittwoch; laut Regeln ist jede Reihenfolge möglich. Falle: Sie hören bei einer Antwort auf. Lassen die Regeln zwei Zeitpläne zu, kann die Frage nur nach etwas fragen, das in beiden gleich ist.

5. Kontraposition. Fakten: "Wenn eine Rechnung verspätet ist, wird eine Erinnerung versendet. An Lark Ltd wurde keine Erinnerung versendet." Die Rechnung von Lark war also nicht verspätet. Falle: Sie denken: "Es wurde eine Erinnerung versendet, also war die Rechnung verspätet." Eine Erinnerung kann auch aus einem anderen Grund versendet werden.

6. Einige und alle. Fakten: "Einige Ingenieure arbeiten remote. Alle Remote-Beschäftigten erhalten einen Laptop." Also erhalten einige Ingenieure einen Laptop. Falle: Sie machen aus "einige" ein "alle". Über Ingenieure, die nicht remote arbeiten, lässt sich nichts folgern.

So bereiten Sie sich vor

1. Finden Sie heraus, um welche Version es sich handelt. In Ihrer Einladung oder auf der Karriereseite des Arbeitgebers wird die Version möglicherweise genannt. Die Multiple-Choice- und die interaktive Version unterscheiden sich in der Länge und in der Art der Beantwortung.
2. Lernen Sie Ihr Tempo kennen. Für Verify Deductive Reasoning sind bis zu 18 Fragen in 20 Minuten vorgesehen, also etwas mehr als eine Minute pro Frage (SHL-Faktenblatt). Wenn Sie für ein Rätsel länger als zwei Minuten brauchen, wählen Sie die beste Antwort und machen Sie weiter.
3. Verwenden Sie nur die Angaben im Text. Behandeln Sie jede Tatsache als wahr, auch wenn sie ungewöhnlich klingt, und ergänzen Sie nichts aus dem echten Leben.
4. Lernen Sie die typischen Regelmuster kennen. „Alle A sind B“, „Kein B ist C“, „Einige A sind C“ und „Wenn X, dann Y“ kommen in den meisten Aufgabensätzen vor. Wissen Sie, was sich jeweils daraus ableiten lässt und was nicht.
5. Zeichnen Sie für Reihenfolgen schnell ein Raster. Notieren Sie die Plätze als Zahlen, tragen Sie zuerst die festgelegten Positionen und dann die Paare ein. Eine kurze Skizze erspart Ihnen viel erneutes Lesen.
6. Prüfen Sie jede Antwortmöglichkeit anhand aller Regeln. Bei der Frage „Welche Reihenfolge passt?“ streichen Sie eine Antwortmöglichkeit sofort, sobald sie gegen eine Regel verstößt. Prüfen Sie anschließend alle übrigen vollständig.
7. Probieren Sie die Übungstests von SHL aus. SHL Direct bietet Übungen zum deduktiven Denken sowohl im interaktiven als auch im Standardformat (SHL Direct).
8. Absolvieren Sie vollständige Probetests unter Zeitdruck. Zwanzig Minuten konzentriertes logisches Denken sind anstrengender als 10 Fragen.

Für Übungen zu numerischem und verbalem Denken im gleichen Stil können Sie unseren allgemeinen SHL-Stil-Übungstest ausprobieren.

Wie die Bewertung üblicherweise funktioniert

SHL übermittelt Ihr Ergebnis an den Arbeitgeber, nicht an Sie. Der Arbeitgeber, der Sie eingeladen hat, entscheidet, wie er es verwendet. In den SHL-Factsheets wird kein Bestehensgrenzwert veröffentlicht.

• Adaptive Bewertung: In den SHL-Factsheets steht, dass bei Verify Deductive Reasoning und Verify Interactive Deductive Reasoning computergestützte adaptive Technologie zum Einsatz kommt. Laut SHL ermöglicht sie ein genaueres Ergebnis bei einer kürzeren Testdauer (SHL fact sheet). Ihr Ergebnis spiegelt wider, wie schwierig die Fragen waren, die Sie beantwortet haben, und nicht nur, wie viele Sie richtig beantwortet haben.
• Einfache Anzahl richtiger Antworten: Ein adaptives Ergebnis ist keine einfache Zählung. Die reine Anzahl richtiger Antworten sagt daher allein wenig darüber aus, wie ein Arbeitgeber das Ergebnis bewertet.
• Grenzwerte: Arbeitgeber legen diese für jede Position selbst fest und teilen sie nur selten mit.

Unser Übungsergebnis gibt an, wie viele unserer Fragen Sie richtig beantwortet haben. So können Sie Ihr Tempo und die Stellen erkennen, an denen Ihre Logik noch Lücken aufweist. Es handelt sich um ein Übungsergebnis: Es ist kein SHL-Ergebnis, kein Perzentil und kein Grenzwert und sagt nicht voraus, ob Sie bestehen werden.

Häufige Fehler bei Tests zum deduktiven Schlussfolgern

• Vorwissen einbringen. Wenn die Fakten es nicht aussagen, lässt es sich nicht daraus ableiten, auch wenn es wahrscheinlich klingt.
• Eine Regel umkehren. „Alle Führungskräfte nehmen teil“ bedeutet nicht: „Alle, die teilnehmen, sind Führungskräfte“.
• Müssen und Können verwechseln. „Muss zutreffen“ bedeutet, dass es bei jeder möglichen Anordnung zutrifft. „Könnte zutreffen“ bedeutet, dass es mindestens eine passende Anordnung gibt.
• „Einige“ zu „alle“ ausweiten. „Einige“ bedeutet mindestens eine Person oder Sache, nicht mehr.
• Die versteckte Regel übersehen. Bei Reihenfolgen und Zeitplänen entscheidet eine Regel wie „nicht zuletzt“ oft über das ganze Rätsel. Prüfen Sie sie jedes Mal.
• Die erste Antwort wählen, die zu einer Regel passt. Eine Reihenfolge, die drei Regeln erfüllt, aber gegen die vierte verstößt, ist falsch. Prüfen Sie alle Regeln.
• Zu lange an einem Rätsel arbeiten. Bei etwa einer Minute pro Frage kostet Sie ein Rätsel, bei dem Sie nicht weiterkommen, auch die nächste Frage.